推廣普通話手抄報內容
推廣普通話手抄報內容如下：
五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，每一個中國人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。同學們，我國是多民族，多方言的國家，共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志。學好普通話，講好普通話，對我們每一個中國人來說都是責無旁貸的。
隨著祖國的強大，現在連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列，普通話成為了架起友誼的橋梁，溝通的紐帶。作為一名中國人，我們更應該為此感受到驕傲。愛祖國，講普通話，這是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。
普通話（Standard Mandarin/Putonghua）是現代標準漢語的另外一個稱呼，是以北京語音為標準音，以北方官話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的通用語。推廣普通話并非要人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會交際。普通話作為聯合國工作語言之一，已經成為中外文化溝通的重要橋梁和外國人學習漢語的首選語言。
推廣普通話：
《中華人民共和國憲法》規定：“國家推廣全國通用的普通話。”作為承擔著培養祖國接班人重任的學校，校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規范字的重要場所。教師也理所當然地成為說普通話、用規范字的先行者。使用普通話亦是提高師生綜合素質的重要途徑。
推廣普通話并非不讓說方言，這是一個非常重要的言語政策。推廣普通話并非要消滅方言，而是要在會說方言的基礎上，還需要會說民族共同語。推廣普通話總的要求是在正式的場合和公眾交際的場合講普通話，但并非排除在非正式場合講方言。國家推廣全國通用的普通話是有重點、有步驟地進行的，并非一刀切，也不是所有場合一律不讓說方言。
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推廣普通話的手抄報：
普通話，即現代標準漢語，又稱國語、華語，指通行于中國大陸和香港、澳門、臺灣、海外華人的共通語文，為現代漢語共通的交際口語與書面語。普通話基于現代北方漢語的語法和北京話語音，并作為官方、教學、媒體等標準語，是中華人民共和國以及臺灣地區的官方語言，是新加坡共和國四種官方語言之一。
《中華人民共和國國家通用語言文字法》確立了普通話和規范漢字的“國家通用語言文字”（非官方語言）的法定地位。
《中華人民共和國國家通用語言文字法》中指出：“地方各級人民政府及其有關部門應當采取措施，推廣普通話和推行規范漢字。”我國擁有五十六個民族十三億人口，民族語言、地方語言各占其地、各擁其主，復雜紛繁。在信息化、商品化的今天，語種的繁多、復雜，使語言溝通、信息傳遞受到嚴重制約，給市場經濟的發展也帶來嚴重阻礙。使用全國通用的普通話，勢在必行。
普通話是現代漢民族共同語的口語形式，方言的存在給交際帶來不便，產生隔閡，為了克服方言給交際帶來的隔閡，就要有溝通各種方言的共同語存在。
語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不一樣地域，不一樣文化背景中的人跟人溝通溝通的需要。在我們的身邊，那些因南腔北調所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成麻煩的人和事情，比比皆是。
普通話是人跟人溝通的橋梁，是雄鷹飛上藍天的翅膀，是讓小樹茁壯成長的陽光，讓我們學說普通話，讓普通話伴我成長。
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